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中国社会科学网:第二届非遗传统舞蹈保护研讨会在浙江召开
日期: 2021-01-04 编辑: 供稿单位: 中国社会科学网

议现场

       中国社会科学网讯(记者 卫思谕)12月25日至27日,由中国艺术研究院舞蹈研究所、浙江师范大学主办,浙江师范大学音乐学院/施光南音乐学院承办的“第二届非遗传统舞蹈保护研讨会”在浙江召开。中国艺术研究院原舞蹈研究所副所长、研究员江东,浙江师范大学校党委副书记邵国平,浙江师范大学音乐学院院长郭克俭,以及来自全国各地院校的专家学者出席了本次会议。

  会议代表收到了一份特殊又隆重的礼物,《集思·广议——中国非物质学问遗产传统舞蹈保护文集》。该书作为舞蹈业界第一本关于非遗传统舞蹈保护书目的问世,填补了非遗传统舞蹈保护与发展的学术空白,也为传统舞蹈保护与发展的学术可持续发展力跋涉出艰难的第一步。自第一届在云南举办的“非遗传统舞蹈生存保护现状研讨会”之后,本次会议主题聚焦于对非遗传统舞蹈“传承”的理解,从传承现状、工作方法、传播途径展开“传统舞蹈的传承途径与方法”、“传统舞蹈进校园的实践与反思”以及“传统舞蹈如何进行活态传承”三个维度研讨。

  首先,本届研讨会吸纳了来自全国各地的青年学者,形成老、中、青不同代际衔接的学者结构展开学术碰撞,促进非遗传统舞蹈传承与发展工作在青年一代人群中的传承认知,提升青年人对中国传统学问的保护意识与实践操作方法。第二,充分发挥“讨论”环节的效能与实际意义,注重学者抛出观点,学界同仁充分讨论的互动方式碰撞思想火花,讨论的深入度提升了听着的交流感,形成互相激发的能量场,在提问、回应、质疑与碰撞中,互动思辨转化为对非遗传统舞蹈传承工作本质的理解思考以达研讨交流目的。第三,会议跨越不同区域(东北、西北、华北、华中、华南等地区)非遗传统舞蹈的学问交流,链接起舞蹈专业院校学科建设“学问根脉”的方法论、传统舞蹈在高等校园的实践,台湾民族舞蹈传播,敦煌舞蹈、中国古典舞、5G时代下的新传播形式等不同领域的内容。

  在研讨中,学者们纷纷贡献着学术智慧与舞蹈实践力量,全国各高校都在利用自身的区域优势对传统舞蹈的传承发展进行时代性的思考与实践,以各自区域学问资源优势和实践样态展示传统舞蹈在高校层面传承的现状与工作方法,“非遗进校园”已然成为舞蹈从业者践行传统学问自觉的社会责任。同时学者们也提出了所面临的现实问题,“进入校园实践的方法论”,“传承”的深度理解,当代性发展,“谁可以变、怎么变的尺度”,作为传承发展的主体,面向未来该如何走等问题进行深入研讨。作为传承实践的参与者与实践者,来自浙江省学问馆的研究馆员(浙江非遗协会舞蹈分会主席)吴露生提出“双轨并进”的保护发展举措,是以传统舞蹈中“特制基因”的保护,在当代的“基因解码”为两轨并置发展表达对传承的理解。云南艺术学院舞蹈学院副院长刘丽提出的“新文科理念下的高校‘非遗进校园’”,归纳为正向、逆向思路:一是学校专业领域对非遗传统舞蹈的学问整体认知和深度表达。二是反之,非遗传统舞蹈在学校专业建设中如何“作为”,都为后续非遗传统舞蹈的传承研究提出了新的视野与研究维度。

  一年一度的非遗传统舞蹈研讨盛会见证舞蹈界同仁们对国家非遗事业的高度关注,唤醒更广泛的舞蹈界群体参与到国家非遗保护事业中,并以此作为社会责任践行对传统学问的保护与发展。在社会各界的关心与关怀中,舞蹈人也通过非遗传统舞蹈保护工作实现自身的稳步成长,通过学术研讨会聚合出宽广深厚的学问能量场,努力深耕,在传承传统舞蹈学问的精神血脉中让传统学问散发当代价值与魅力,促进中国传统舞蹈学问的良性发展。

嘉宾合影

       来源:中国社会科学网





编辑:蒋红跃

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